Yağdı, Şenol. „Interreligiöse Bildung Und Friedenspädagogik in Pluralen Schulkontexten: Herausforderungen Aus religionspädagogischer Perspektive“. LIMINA - Grazer theologische Perspektiven 8, no. 2 (November 14, 2025): 189–212. Zugegriffen Dezember 2, 2025. https://www.limina-graz.eu/index.php/limina/article/view/276.